Mein Name ist Alexandra Lange.

Ich bin 47 Jahre und wohne mit meiner Familie und unseren Tieren in Schauenburg/Elgershausen.

Ich bin hauptberufliche Hundetrainerin, Hundepsychologin und Hundeernährungsberaterin.

 

Du erreichst mich:

Hundetrainerin Alexandra Lange

Email: info(at)4pfoten-on-tour.de


  • DEMNÄCHST: Chirag Patel - Practical Training for Dog Trainers

    Infos folgen...

  • DEMNÄCHST: Gerd Schreiber - Impulskontrolle und Frustrationstoleranz im Alltag

    Er soll eigentlich nur gehorchen... Er soll eigentlich nur zurückkommen... Eigentlich doch ganz einfach, oder doch nicht?

    Lebewesen sind darauf ausgelegt, auf Reize in der Umwelt zu reagieren. Sie agieren in und mit der Umwelt. Bestimmte Dinge können Bedürfnisbefriedigung oder Gefahren für den Hund bedeuten. Das Gehirn reagiert auf diese Reize. Oft nicht so, wie wir es möchten.

    Wir möchten, dass er sich in der Stadt "vernünftig" verhält. Wir möchten, dass er den Impulsen, den Reizen, die in der Umwelt auftauchen, wiedersteht und sich zurücknehmen kann. Dieses "sich zurücknehmen können" ist eine Funktion des Gehirns. Wir nennen es Frustrationstoleranz und Impulskontrolle, in der Menschenwelt auch Selbstbeherrschung. Beide Fähigkeiten beeinflussen einander und sind doch verschieden.

    In diesem Seminar wollen wir uns in Theorie und Praxis anschauen, wie die dahinterliegenden Prozesse aussehen, welche Faktoren wichtig sind und wie wir unserem Partner mit der kalten Schnauze diese unabdingbaren Fähigkeiten vermitteln können und... wo die Grenzen liegen.

  • GERD SCHREIBER: Aggression und Aggressionsverhalten

    Aggression gehört zum Leben dazu. Aggression hat Funktionen. Sie dient dazu, bestimmt Bedürfnisse gegenüber anderen Individuen durchzusetzen.

    Soweit so gut, trotzdem ist sich Fachwelt oft nicht einig, was Aggression denn nun genau ist. Wo beginnt sie? Wie sieht ein aggressiver Hund aus? Verhält er sich gar aus Spaß aggressiv?

    Dieser Themenabend befasst sich mit dem spannenden Thema "Aggression beim Hund" Dabei schauen wir uns die unterschiedlichen Funktionen der Aggresion an und erkunden die unterschiedlichen Ausdruckweisen um unseren Hund in den brenzlichen Situationen besser einschätzen zu können.

  • GERD SCHREIBER: Spielverhalten des Hundes

    Es ist besonders wichtig, Spiel einschätzen, Risikofaktoren erkennen und Zeichen, die auf Spiel hindeuten, lesen zu können!

    Themen des Theorieabends sind:
    - woran erkennen wir Spiel
    - wann können wir Spiel zwischen Hunden bedenkenlos laufen lassen
    - wann wird es kritisch
    - wann gilt es, das Spiel von außen abzubrechen, um eine Eskalation zu vermeiden

    Desweiteren schauen wir, ob wir von außen ohne Abbruchsignale das Spielverhalten des Hundes positiv beeinflussen können!

  • DR. UTE BLASCHKE-BERTHOLD: Funktionale Verhaltensanalyse

    Funktionale Verhaltensanalyse ist eine Methode zur Erfassung der Ursachen problematischen und unerwünschten Verhaltens. Funktionale Verhaltensanalyse basiert auf beobachtbaren, nachvollziehbaren und überprüfbaren Fakten. Sie lässt keinen Raum für Etiketten, Vorurteile und populäre Erklärungsmodelle wie Rangordnung oder Deprivationssyndrom. Funktionale Verhaltensanalyse ist optimistisch, denn sie deckt externe und interne beobachtbare Ursachen von Verhalten auf. Funktionale Verhaltensanalyse geht von der Veränderbarkeit des Verhaltens aus; Probleme können bewältigt und gelöst werden.
    Funktionale Verhaltensanalyse stellt das Individuum in seinem Lebensumfeld in den Mittelpunkt.
    Funktionale Verhaltensanalyse steht felsenfest auf naturwissenschaftlichen Boden und ist eng mit Ethologie und Verhaltensbiologie verzahnt.

    Lerninhalte Webinar Teil 1
    - Herkunft und Bedeutung der Funktionalen Verhaltensanalyse
    - Etiketten entfernen, Rundblick entwickeln
    - Möglichst viele Ansatzpunkte entdecken
    - Kundenorientiert schnell helfen
    - Stellung der Funktionalen Verhaltensanalyse innerhalb der angewandten Ethologie
    - Elemente der Funktionalen Verhaltensanalyse
    - Verschiedene Möglichkeiten, eine Funktionalen Verhaltensanalyse durchzuführen
    - Erste Schritte in die Funktionalen Verhaltensanalyse
    - Verhalten erfassen und quantifizieren

    Im 2. Teil der dreiteiligen Webinarreihe tauchen wir etwas tiefer in die Seite der Antezedenzien ein. Antezedenzien sind ergiebige Quellen für die Veränderung unerwünschten Verhaltens.

    Danach werfen wir einen gründlichen Blick auf die Verstärker von Verhalten. Welche Möglichkeiten haben wir, unerwünschtes Verhalten zu reduzieren, ohne aversiv arbeiten zu müssen? Auf der Seite der Verstärker finden wir praktikable Alternativen zum Einsatz von Strafe!

    • Kategorien auf der Seite der Antezedenzien verfeinern
    • Was hält das Verhalten am Leben?
    • Verstärker erkennen
    • Schreckgespenst "Selbstbelohnung"
    • Verstärkung minimieren oder verhindern
    • Verstärker verändern
    • Funktionale Verstärker finden
    • Fallbeispiele aus dem Alltag mit Hund illustrieren wichtige Konzepte

    Im 3. Teil der Webinar-Reihe werden alle wichtigen Arbeitsschritte übersichtlich in Flow Charts zusammengefasst. Ergänzende Fallbeschreibungen und ausgewählte Studien unterstützen Dein Verständnis für die praktische Umsetzung und den Wert der funktionalen Verhaltensanalyse.

    • Fragen an den Tierhalter strukturieren
    • Unspezifische Angst-Symptome erkennen
    • Verhaltensrepertoire des Tieres erfassen
    • Funktionale Verstärker entdecken
    • Was tun bei selbstbelohnenden Verhalten?

    Wesentliche Lerninhalte werden anhand von Fallbeispielen erläutert.

    Als Special Guest: Dr. vet. med. Katrin Voigt, Zusatzbezeichnung Verhaltenstherapie

  • BINA LUNZER: Welpentraining für Trainer

    Schlecht moderierte Welpengruppen können mehr Schaden bei den Kleinen anrichten, als das sie nutzen! Traumata, die die Hundekinder erleben, können ihnen und ihren Menschen das Leben sogar dauerhaft schwer machen: Stress und Angst gegenüber Artgenossen, Aufregung auf dem Trainingsplatz und eine schlechte Impulskontrolle. Daher müssen vor allem Welpengruppen-Trainer besonders versiert sein und die Kursinhalte sinnvoll gewählt werden.

    In Theorie und vor allem in Praxis erfahren und üben die Teilnehmer an diesem Wochenende, wie sie die Mensch-Hund-Teams ideal auf ein entspanntes und fröhliches gemeinsames Leben vorbereiten können und welche Übungen dafür sinnvoll sind.

    Die University of Lincoln ist die einzige Universität weltweit, die ein eigenes Welpenprogramm entwickelt hat. Bina Lunzer war die erste Absolventin des Lehrgangs für professionelle Trainer im deutschsprachigen Raum und wird an diesem Wochenende all ihr Wissen rund um gutes Welpentraining weitergeben!

    Bei allen Plätzen handelt es sich um aktive Plätze, es wird mit "echten Welpen" gearbeitet - ein Seminar-Highlight für Hundetrainer und welche, die es werden möchten!

  • ANJA FIEDLER: Jagende Kunden - Kontrolle von Jagdverhalten für TrainerInnen

    Jagdhunde – als Spezialisten selektiert zeigen sie u.a. ausgeprägtes Orientierungsverhalten, Fixieren, Beschleichen und auch Hetzen potenzieller Beute. Was für den Jagdhund selbstbelohnend ist, stellt sich für die Bezugspersonen, verfolgte Wild- und Nutztiere, Fahrradfahrer, Jogger & Co., die Revierpächter oder Landwirte oftmals als großes Problem dar.

    Wenn wir Menschen und ihre Jagdhunde, die abgeleint Feld, Wald & Flur in weiten Schlägen absuchen, nur zu gerne Witterungen, Fährten & Spuren nachhängen und angeleint aufgeregt & ständig in der Leine hängen, ins Training bekommen, ist der Leidensdruck meist groß – Frust an beiden Enden der Leine! Verständnis für die Materie Jagdverhalten und den Jagdhund als Jagdhelfer zu wecken, sollte als Basiswissen natürlich nicht fehlen, ebenso lerntheoretische Grundlagen & Wissen um die Bedürfnisse dieser spezialisierten Vierläufer, damit der Mensch erwünschtes Verhalten im Trainingsverlauf effektiv verstärken kann.

    Welche Werkzeuge machen kurz- und langfristig Sinn? Was möchte der Mensch, und was möchte der Hund, und wie können wir auseinanderdriftende Bedürfnisse auf einen gemeinsamen Nenner bringen? Entspannungstechniken sind sinnvoll, wie aber sind sie in den Trainingsalltag der Teams zu integrieren? Das Gegenteil von gut ist gut gemeint – was bedeutet das in Bezug auf die Struktur der Werkzeugkiste & möglicher Beschäftigungsideen? Kleinschrittig – ein kleines Wort mit großer Bedeutung, denn will der Mensch zu schnell zu viel, dann bleibt der Hund bzw. das, was er im Training leisten kann, hinter den menschlichen Erwartungen zurück.

    In Theorie & Praxis möchten wir ergründen, wie wir als TrainerInnen mit unseren jagenden Kunden und ihren Menschen umgehen und an der Kontrolle von Jagdverhalten arbeiten können!

  • SONJA MEIBURG: Raketenstart Rückruftraining

    Frust-Thema Nummer eins ist unter Hundehaltern immer wieder die Renn- und Hetzfreude ihres Vierbeiners. Sobald ein befreundeter Hund, der Lieblingsmensch oder eine Katze um die Ecke kommt, ist Fiffi weg.

    Lerne in diesem Workshop, wie du deinen Vierbeiner dazu bringst, auch unter großer Ablenkung auf dich zu reagieren. Erfahre, wie du durch gezielte Übungen und abwechslungsreiche Belohnungen deine Spaziergänge wieder zu einem gemeinsamen Erlebnis machst. Ecke kommt, ist Fiffi weg.

    Hauptthemen des Workshops sind:
    - Aufbau eines erfolgreichen Rückrufs (auf Wunsch Pfeifsignal oder verbales Signal)
    - Aufbau von individuellen Belohnungen für die teilnehmenden Hunde. Welche Belohnungen passen zu welchem Hund?
    - Aufbau von passenden Belohnungssequenzen
    - Fallstricke im Training vermeiden
    - Großer Praxisteil mit Abrufen aus vielen verschiedenen Problemsituationen

  • GERD SCHREIBER: Aufmerksamkeit und Motivation

    Er soll doch nur aufmerksam sein, nur gehorchen!

    Das ist die Forderung vieler Bezugspersonen von Hunden. Die Trainingstipps sind vielfältig, aber berücksichtigen sie auch die Mechanismen, die zu Aufmerksamkeit führen? Berücksichtigen sie eventuelle Nebenwirkungen?

    Hundetraining kann nur effektiv und zielorientiert sein, wenn drei Dinge Berücksichtigung finden: Kommunikation, Aufmerksamkeit und Motivation!

    Während dieses Vortrages befassen wir uns mit den beiden letztgenannten und schauen mal etwas genauer hin. Was Aufmerksamkeit und Motivation überhaupt sind und welchen Einfluss sie auf den Umgang mit dem Partner Hund haben.

    Wie wir auf Basis dieses Wissens Trainingsfehler erkennen und vermeiden und unseren Hund heiß auf die Zusammenarbeit mit dem Menschen machen können!

    Den Vorgängen im Hundehirn, Aufmerksamkeitswechsel, Aufmerksamkeitsteilung, intrinsische und extrinsische Motivation, Bedürfnisbefriedigung und vielen Dingen mehr wird die Aufmerksamkeit geschenkt.

  • SONJA MEIBURG: Targettraining

    Ein Target (englisch für „Ziel“) ist das Signal für deinen Hund, seine Pfote, seine Schnauze, seine Schulter, seinen Hintern oder irgendein anderes, beliebiges Körperteil zum Target zu bewegen.

    Targettraining hat sicher jeder Hundehalter schon einmal durchgeführt. Sei es, dass er seinen Hund auf seine Decke (Target) geschickt hat oder dass er „Gib Pfötchen“geübt hat (Hand = Target).

    Aber hast du schon einmal ganz bewusst Targettraining für Problemlösungen eingeführt? Die praktischen Anwendungen sind vielseitig: „Geh auf deine Decke“ für Türklingelbeller
    „Berühr meine Hand mit deiner Schnauze und du kannst den anderen Hund passieren lassen“ für Leinenrambos
    „Stups diesen Kanaldeckel mit deiner Nase an“ für unbeirrbare Leinenzieher
    „Berühre diesen Stab mit deiner Hüfte und geh so seitwärts mit mir“ für Dogdancer
    „Stelle deine rechte Hinterpfote auf diese Matte“ für Trickjunkies
    „Schiebe dieses Spielauto mit deiner Pfote über den Boden“ für hibbelige Hunde
    „Parke deine linke Schulter an meiner Hand und du wirst ruhiger“ für Tierarzthasser
    „Drücke deine Ohren in meine Hände“ für geräuschempfindliche Hunde

    Die Anwendungsmöglichkeiten sind schier endlos.

    Lerne in diesem Workshop grundlegende Target-Techniken oder bringe dein bisheriges Training auf ein neues Level. Wir überlegen gemeinsam, bei welchen Alltags- oder Trainingsproblemen Targettraining sinnvoll eingesetzt werden kann und erstellen einen Trainingsplan für daheim.

  • GERD SCHREIBER: Das Bellverhalten des Hundes

    Hunde kommunizieren miteinander. Sie nutzen dabei mehrere Kanäle. Zum großen Teil nutzen sie zur Kommunikation ihre Körpersprache. Aber auch Ihre Stimme hat Einfluss auf die Interaktionen zwischen den Hunden, aber auch zwischen Hunden und Menschen.

    Zu dieser hörbaren Kommunikation gehören Knurren, Bellen, Winseln, Fiepen, Jaulen und viele andere Geräusche. Doch was will der Hund seinem Gegenüber damit sagen?

    An diesem Abend soll es darum gehen, die Unterschiede zwischen den einzelnen auditiven Ausdrucksformen zu erkennen und herauszufinden, was der Hund uns damit sagen möchte.

    Wir tauchen ein, in die spannende Welt des Bellverhaltens des Hundes und lernen die Stimme unseres Hundes besser kennen!

  • CELINA DEL AMO: Geräuschangst: Silvester und andere Feuerwerke angstfrei überstehen

    Festtage, die mit Feuerwerken begangen werden, bereiten geräuschängstlichen Hunden und deren Haltern ernsthafte Sorgen. Bereits beim ersten Knaller kann eine starke Angst bzw. Panik ausgelöst werden, die sich - je nach Knallfreudigkeit des Umfelds - über mehrere Tage erstrecken kann. Ohne therapeutische Einflussnahme ist die Geräuschangst ein Problem, welches sich schnell ausweitet, wenn es nicht zielgerichtet und fachgerecht angegangen wird. Nach und nach lösen dann zunächst ähnliche und später ggf. auch mit den Geräuschen assoziierte Reize (Wegstrecken, Orte, anwesende Personen, Erlebnisse) starke Angst oder Panik aus.

    In diesem Webinar werden die unterschiedlichen Therapiebausteine vorgestellt und erläutert, in welchem Fall welcher Therapiebaustein von besonderem Wert ist.

    Zusätzlich werden auch die wichtigsten Prophylaxemaßnahmen angesprochen, die bei allen Hunden angewandt werden können, die bislang nicht als geräuschängstlich aufgefallen sind bzw. bei denen unbekannt ist, wie sie auf eine Geräuschbelastung reagieren (z.B. bei Welpen, vielen Junghunden oder "Second-hand-Hunden").

  • GERD SCHREIBER: Verhalten aufbauen

    "Mach doch mal schön Sitz!" Einfacher gesagt als getan! Manchmal zumindest. Wann immer wir möchten, dass ein Hund ein bestimmtes Verhalten öfter zeigen soll, sollte es strukturiert aufgebaut werden. Dies verhindert Missverständnisse und der Hund lernt Schritt für Schritt das erwünschte Verhalten auszuführen.

    Doch wie fängt man an? Ist Locken eine gute Möglichkeit? Oder wie bekommen wir sonst das Verhalten erzeugt, welches wir haben möchten? Müssen wir immer belohnen, oder geht es auch ohne Belohnungen? In diesem Webinar werden wir uns anschauen, wie wir Verhalten aufbauen können, was alles dazu gehört, um es am "Leben" zu erhalten und welche Vor- und welche Nachteile die verschiedenen Wege des Verhaltensaufbaus haben. Also richtig schöne Trainingslehre.

  • ULRIKE SEUMEL: Bitte recht freundlich - Aggression beim Hund gegenüber Menschen verändern

    Spielt dein Hund verrückt, wenn ein fremder Mensch im Wald Pilze sammelt? Springt dein Hund bellend in die Leine, sobald dich ein Jogger grüßt? Möchte dein Hund keinen Besuch in deine Wohnung lassen? Oder löst schon der bloße Anblick eines fremden Menschens bei deinem Hund Knurren aus?

    Aggressive Verhaltensweisen bei Hunden stellen viele HundehalterInnen vor eine große Herausforderung. Der Wunsch nach einer Änderung des Verhalten ist oft groß und schnell soll es auch noch gehen. Doch wie kannst du aggressives Verhalten bei deinem Hund verändern ohne es nur zu unterdrücken?

    Du wünscht dir,
    • dass dein Hund fremden Menschen einfach und ganz entspannt aus dem Weg geht.
    • dass du deinen Hund besser einschätzen kannst, weil du ihn manchmal für eine tickende Zeitbombe hältst.
    • dass dein Hund Kontakt zu anderen Menschen aufnehmen kann und sich dabei wohlfühlt.

    In diesem Webinar wird gezielt aggressives Verhalten von Hunden gegenüber Menschen betrachtet und es zeigt dir Wege auf, wie du deinen Hund unterstützen und damit auch sein Verhalten gegenüber Menschen verändern kannst.

    Im Webinar erfährst du,
    • welche Möglichkeiten du hast, um Aggressionsverhalten bei deinem Hund erfolgreich zu verändern
    • wie du Aggressionsverhalten gegenüber Menschen frühzeitig erkennen kannst
    • wie du aggressives Verhalten gegenüber Menschen erfolgreich vorbeugen kannst

  • SONJA MEIBURG: Ressourcenverteidigung

    Viele Hunde verteidigen alles Mögliche, was ihnen wichtig ist: Das kann zum Beispiel Futter sein, Spielzeug, der Schlafplatz oder sogar der eigene Besitzer. Diese Dinge nennt man „Ressourcen“.

    Aber warum tun sie das? Sie bekommen doch genug zu fressen, zu spielen, werden verhätschelt und gestreichelt. Lieben sie ihren Besitzer nicht genug? Sind sie „dominant“ und müssen unbedingt untergeordnet werden?

    Erfahre in diesem Vortrag etwas über die Gründe von Ressourcenverteidigung und wie du als Hundehalter am besten darauf reagierst.

    Schwerpunkte des Vortrags:
    Wieso verteidigen manche Hunde Dinge, die ihnen wichtig sind? Wie kann ich schon von Welpenbeinen an vorbeugen?
    Was tun, wenn mein Hund Ressourcen verteidigt?

  • ESTHER WÜRTZ: Strukturierter Aufbau einer Hundestunde - Teil 2

    Hundetraining in der heutigen Zeit stellt große Herausforderungen an einen Trainer dar. Wo früher starre Abläufe eingeübt wurden, werden heute individuelle Trainingsansätze gesucht.

    Die Frage, warum ein Hund eine Übung nicht ausführt, beschäftigt uns zunehmend. Jeder Hund und auch sein Mensch sollten als Individuum gefordert und gefördert werden. Unterschiede der einzelnen Teams sollten ebenso berücksichtig werden, wie deren aktueller Trainingsstand.

    Wie all diese Aspekte möglichst umfassend berücksichtigt werden können, erfährst du hier. Der zeitliche Rahmen, und dessen sinnvolle Unterteilung wird ebenso berücksichtigt, wie die Dinge, die einem Aufweisen können, dass etwas in der geplanten Struktur nicht stimmt.

    An seinen Aufgaben zu wachsen gilt hierbei für Hund, Halter und Trainer gleichermassen. Dieses umfangreiche Thema wird in 2 aufeinander aufbauende Teile aufgeteilt.

    Im zweiten Teil beschäftigen wir uns vor allem mit den Kursinhalten: Übungsideen für alle Altersklassen, Trainingsmöglichkeiten für Anfänger und Fortgeschrittene, die Spezialisten unter den Hunden möchten auch gefordert werden, welche Inhalte gehören in welche Stunde, welche Übungen eignen sich am besten, Trainingsideen für Einzel- und Gruppenstunden, wie Grundübungen abwechslungsreich gestaltet werden können, wie Pausen sinnvoll gestaltet werden können, was tun wenn es mal nicht wie geplant klappt.

  • STEFAN WITTENFELD: Geruchswelten

    Menschen und Hunde leben in der gleichen Welt. Und sowohl die Zwei- als auch die Vierbeiner verfügen unter anderem über Seh-, Riech-, Hör-, und Schmeckfähigkeiten. Jedoch sind diese Fähigkeiten unterschiedlich intensiv ausgeprägt und es sind mitunter diese biologischen Unterschiede, die vermuten lassen, dass wir diese gemeinsame Welt auf sehr unterschiedliche Arten und Weisen erfassen, wahrnehmen und deuten.

    Hunde verfügen über eine grandiose Fähigkeit Gerüche wahrzunehmen, sie zuzuordnen und herauszufinden wo die Quelle des Geruchs zu finden ist. Es sind diese Geruchsfähigkeiten unserer Hunde, denen wir uns in diesem Webinar widmen wollen.

    Ziel dieses Webinars ist es also, darüber zu sprechen, wie unsere Hunde diesbezüglich funktionieren und uns zudem noch bewusst machen, wie wir dies für Spiel, Spaß, Spannung, Auslastung und Sport nutzen können.

  • SONJA MEIBURG: Tierarzttraining/Anfasstraining

    Was kann ich tun, damit mein Hund notwendige Pflegemaßnahmen genießen kann, ohne sich mit Händen und Füßen dagegen zu wehren? Was ist, wenn es mal richtig ernst wird? Wenn mein Hund Schmerzen hat, weil er zum Beispiel von einem anderen Hund gebissen wurde und ich die nötige Erstversorgung vornehmen muss? Was ist, wenn er versucht, den Tierarzt zu beißen, weil er große Angst vor der Behandlung hat? Tja, was tun? Ganz einfach: Vorher üben.

    Das Gewöhnen an Pflegemaßnahmen wird von Hundehaltern oft stiefmütterlich behandelt...bis es zu spät ist und der Hund Manipulationen an seinem Körper so ätzend findet, dass er sich mit allen Möglichkeiten wehrt. Lassen Sie es gar nicht erst so weit kommen.

    Oder aber auch: Wenn der Hund schon in den Brunnen gefallen ist, lassen Sie sich zeigen, wie Sie es dennoch schaffen, dass Ihr Hund sich wieder vertrauensvoll von Ihnen duschen/Krallen schneiden/festhalten/... lässt.

  • SONJA MEIBURG: Schnüffelspiele

    Hunde erfahren ihre Welt anders als wir. Ihre Nase ist rund 30mal empfindlicher als die des Menschen. Wir können uns kaum vorstellen, wie es wäre, die Welt durch Gerüche zu erleben. Durch ihren außerordentlichen Geruchssinn faszinieren uns Hunde immer wieder. Es macht großen Spaß, ihnen beim Aufspüren zuzusehen.

    Niemand braucht Hunden beizubringen, wie man einen Geruch verfolgt. Die Kunst liegt darin, dem Hund gegenüber zu kommunizieren, welchen Geruch wir Menschen gerne verfolgen würden.

    Lernen Sie in diesem Workshop verschiedene Suchspiele kennen, mit denen Sie die Nase Ihres Hundes mit einfachen Hilfsmitteln herausfordern. 

  • VIVIANE THEBY: Effektiv und effizient trainieren

    "Jeder kann fast jedes Verhalten trainieren mit egal welcher Methode, wenn er nur genügend Zeit hat." (Bob Bailey)Dieses Zitat von Bob lässt schon vermuten, dass es vielleicht noch mehr gibt.

    Wir beschäftigen uns damit, wie man Verhalten schnell und effektiv bekommt. Damit ist auch gemeint, dass das Verhalten dann zuverlässig und von hoher Qualität ist.

    Neben einigem theoretischem Wissen, ist dafür viel praktisches Handwerk für das Training nötig. Wie kann man sich das aneignen? Wie kann man seine eigenen Trainerfähigkeiten schulen? Und wie kann das theoretische Wissen erfolgreich in die Praxis umgesetzt werden?"

  • SONJA MEIBURG: Beschäftigung für daheim

    Lernen Sie, wie Sie sich und ihren Vierbeiner mit einfachen Mitteln daheim auf Trab bringen. Lassen Sie ihn gezielt bei verschiedenen Übungen seine fünf Sinne gebrauchen. So fördern Sie die Kreativität und geistige Beweglichkeit Ihres Hundes. Sie brauchen dafür nicht mehr als Sie eh schon zu Hause vorrätig haben. Und ein wenig Phantasie…

    Und schon erwachen daraus die schönsten Spielideen für einen Schlechtwetter-Tag daheim.

    Der Schwerpunkt dieses Vortrags liegt in dem Erarbeiten neuer Spielideen für daheim. Was interessiert meinen Hund? Wie kann ich seine Sinneswahrnehmungen fördern? Was muss ich beim Spielen beachten, so dass das Spiel sowohl dem Halter als auch dem Hund Spaß macht?

  • BINA LUNZER: Hilfe! Mein Hund hat Hummeln im Hintern. Vom Wechsel zwischen Entspannung und Konzentration!

    Dein Hund regt sich schnell mal auf und braucht anschließend lange um wieder zur Ruhe zu kommen? Dein Hund wirkt in bestimmten Alltagssituationen immer wieder nervös, aufgedreht und gestresst? Am Agilityplatz kann er seine Pausen, während die anderen Hunde dran sind, nicht als solche nutzen, was sich in seiner Leistung niederschlägt? Oder dein Hund kann sich schlecht konzentrieren? Es fällt ihm beim Spaziergang oder im Hundekurs schwer mit seiner Aufmerksamkeit bei dir zu bleiben? Er findet die ganze Welt spannender als dich?

    Der Wechsel zwischen Ruhe und Aktivität führt in deinem Hund zu Unausgeglichenheit? Wenn eine dieser Beschreibungen auf deinen Hund zutrifft, bist du in diesem Webinar richtig: für Halter von Familienhunden und Sporthunden vom Welpen bis zum Senior.

    Inhalt:
    Aufgeregtes Tier - menschliche Emotion
    Woher kommt (permanente) Unruhe und Unkonzentriertheit?
    Übungen, mit denen hibbelige Hunde Ruhe finden
    Übungen, mit denen unkonzentrierte Hunde Fokus lernen
    Warum Management so wichtig ist für den Trainingserfolg

  • ARIANE GRIGOLEIT-PÖPKE: Anti-Giftköder-Training - Hund friss nicht alles was du findest!

    "Frisst dein Hund draußen alles was er findet? Rennt er mit Köstlichkeiten weg wenn du ihn rufst oder schlingt schnell noch etwas Ekelhaftes hinunter bevor du bei ihm ankommst? Du hast Angst vor den häufigen Giftködermeldungen? Was kann man tun beim Verdacht auf Vergiftung?

    Es gibt verschiedene Gründe warum Hunde alle möglichen ekligen Dinge fressen. Die gute Nachricht ist, dass sich durch gezieltes Training basierend auf Kooperation mit dem Menschen, im Training schnell Fortschritte erzielen lassen.

    Durch Aufbau eines Anzeigeverhaltens an Essbarem als gezieltes Alternativverhalten können Hunde lernen, gefundene Leckerbissen liegen zu lassen. Dadurch lernt der Hund Kooperation statt Konkurrenz.

  • DR. UTE BLASCHKE-BERTHOLD: Zeigen und Benennen

    Zeigen & Benennen, auch Z&B genannt, ist eine aussergewöhnliche Trainingsstrategie. Sie ist sehr erfolgreich, aber auch sehr umstritten - was aussergewöhnlich ist, denn Z&B wurzelt fest in der angewandten funktionalen Verhaltensanalyse.

    Nach einem kurzen Ausflug in die Fachgeschichte des Z&B befassten wir uns im Detail mit den verschiedenen Stufen des Z&B und seinen Regeln.

    Auch Beispiele für besondere Anwendungsmöglichkeiten kamen nicht zu kurz. Videoclips und deren Analyse sorgten für ausreichend Anschauungsmaterial aus der Praxis.

  • CELINA DEL AMO: Planung und Ablauf einer Welpenstunde - Teil 3

    In diesem Teil der Reihe rund um die Planung und Gestaltung von Welpenstunden ging es um das Hund-Hund-Management und um Umwelt-Übungen.

    • Wie kann das Ziel der Schulung von Höflichkeit und Umweltsicherheit erreicht werden?
      Worauf gilt es in Freispielsituationen zu achten?
      Was, wenn es zu Mobbing- oder einer echten Streitsituation kommt?
      Wie können Neuzugänge schadlos in die Gruppe integriert werden?
      Wie kann man eine Gruppenstunde selbst bei einer ungünstigen Hunde-Konstallationen meistern und hieraus sogar Vorteile für die Hund-Halter-Teams entstehen lassen?

  • ULRIKE SEUMEL: Richtig belohnen! Wie du Belohnungen im Hundetraining erfolgreich einsetzt und aufbaust

    Du belohnst deinen Hund jedes Mal, wenn er zu dir zurückkommt und trotzdem klappt es noch nicht zuverlässig? Du belohnst deinen Hund immer, wenn er sitzt und trotzdem kann es dein Hund noch nicht, wenn er einen fremden Hund sieht? Du belohnst deinen Hund immer, wenn er dich anschaut und trotzdem ist er beim Schnüffeln nicht ansprechbar?

    Damit der Hund ein gewünschtes Verhalten immer wieder zeigt, immer schneller auslöst, es länger zeigt oder dir häufiger anbietet, musst du sein Verhalten belohnen.

    Was in der Theorie so einfach klingt, klappt in der Praxis nicht immer.

    Hier wird gelernt, wie du Belohnungen einsetzen musst, um effektiv Verhalten zu verstärken. Außerdem erfährst du, wie du Hunde belohnen kannst, die sich für Futter und Spielzeug nicht die Bohne interessieren. Und du bekommst den Aufbau von meinen 5 Top-Belohnungen, auf die meine Hunde und die Hunde meiner KundInnen fliegen.

    Du lernst
    • Wie du die Bedürfnisse deines Hundes erkennst und wie du sie für dich nutzen kannst
    • Was eine Belohnung braucht um bei deinem Hund Verhalten zu verstärken
    • Wie das Verhalten deines Hundes sicher und stabil wird
    • Welche anderen Belohnungen außer Futter und Spiel du einsetzen musst
    • Wie du selbstbelohnendes Verhalten unter Signal stellst und als Belohnung einsetzen kannst
    • Was du bei ängstlichen und aggressiven Hunden beachten solltest
    • Welche Belohnungen dein jagdlich ambitionierter Hund braucht und den Aufbau von meinen Top Five-Belohnungen

  • GERD SCHREIBER: Körpersprache des Hundes

    Hunde kommunizieren mit Ihrem Körper. Die einzelnen Elemente dieser Kommunikationsform bilden die Worte, aus denen die Sätze bestehen, die in einem Kontext den Sinn ergeben.

    Während dieses Seminars konzentrierten wir uns auf die kleinen Wörter, auf das Kleingedruckte! Ein Wedeln, Knurren, Bellen kennt jeder und es ist leicht auszumachen. Doch wie werden die Ohren genau gehalten, stehen die Tasthaare nach vorne? Sind die Muskeln gespannt und wie genau ist eigentlich die Bewegung der Rute? Auf all diese kleingedruckten Körpersignale schauen wir mal genauer. Es geht ums Beobachten und Beschreiben kleiner Gesten, die viel bedeuten können.

    Desweiteren setzten wir unsere Beobachtungen auch gleich in die Tat um, indem wir Entscheidungen trafen, die auf Basis der Körpersprache des Hunde standen. Was soll ich machen, wenn…

    Dieses Wochenendseminar beinhaltete Theorie- sowie Praxiselemente, die helfen, die Sprache des Hunde besser, schneller und zielgerichteter zu verstehen!

  • ESTHER WÜRTZ: Strukturierter Aufbau einer Hundestunde

    Hundetraining in der heutigen Zeit stellt große Herausforderungen an einen Trainer dar.

    Wo früher starre Abläufe eingeübt wurden, werden heute individuelle Trainingsansätze gesucht. Die Frage, warum ein Hund eine Übung nicht ausführt, beschäftigt uns zunehmend.

    Jeder Hund und auch sein Mensch sollten als Individuum gefordert und gefördert werden. Unterschiede der einzelnen Teams sollten ebenso berücksichtig werden, wie deren aktueller Trainingsstand. Wie können all diese Aspekte möglichst umfassend berücksichtigt werden?

    Der zeitliche Rahmen, und dessen sinnvolle Unterteilung wird ebenso berücksichtigt, wie die Dinge, die einem Aufweisen können, dass etwas in der geplanten Struktur nicht stimmt.

    An seinen Aufgaben zu wachsen gilt hierbei für Hund, Halter und Trainer gleichermassen."

  • CELINA DEL AMO: Planung und Ablauf einer Welpenstunde - Teil 2

    • Gehorsamsübungen im Welpenkurs?
      Ist ein früher Start von Gehorsamstraining überhaupt sinnvoll?
      Falls ja, welche Übungen wären auf welchem Niveau passend?
      Wo kann es Stolperfallen geben?
      Gibt es Trainingstechniken, die besonders "welpentauglich" sind?
      Wie kann der Tierhalter angeleitet werden? Worauf gilt es als Trainer das Augenmerk zu richten?

  • PAM DENNISON: Leave it!/Lass es!

    • "Lass es" ist oft ein schnell missbrauchtes Signal für ein nicht wirklich trainiertes gewünschtes Verhalten nichts Fressbares vom Boden aufzunehmen. Leider wird hierbei viel zu oft über Leinenruck oder ähnliche unangenehme Reize gearbeitet.

      Es ist schön und gut, dass Ihr Hund"Lass es" während einer Trainingseinheit gut beherrscht, aber können Sie sich darauf verlassen, dass er die Pille, die Sie versehentlich fallen gelassen haben, liegen läßt? Dass er nicht aus der alten Pfütze trinkt? Dass er den gefundenen Kot liegen läßt? Oder läßt Ihr Hund die Sachen vielleicht nur liegen, wenn er an der Leine läuft?

      Wir zerlegen dieses wirklich komplexe Verhalten in kleine gut trainierbare Trainingsschritte, die auch dem Hund große Freude beim Lernen bereiten.

  • ANJA FIEDLER: Training mit Welpen und jungen Hunden

    • Ein junger Hund zieht ein und stellt unseren Alltag meist auf den Kopf und vor große Herausforderungen. Die Jugendentwicklung des Hundes ist eine spannende, aufregende und manchmal auch anstrengende Zeit. Jeder Hundehalter weiß, dass eine optimale Nutzung dieser Phase ein intensives Lernen ermöglicht und die Voraussetzung für ein harmonisches Zusammenleben ist.

      Mit gutem Training stellen wir die Weichen für ein entspanntes, angepasstes Hundeleben in individuellen Umwelten!

      Theoriewissen:
      Kann man Entwicklungsphasen festmachen und was passiert dann in Körper und Geist?
      Die Beurteilung und Auswahl des passenden Welpen – gibt es in diesem jungen Alter Kriterien, die einen Ausblick auf die Entwicklung, die Anlagen und den Charakter geben können?
      Wann sollte der Welpe in seine neue Umwelt umziehen, und wie kann man ihm diesen Umzug erleichtern?
      Sozialisation und Umweltgewöhnung – wie fördere ich den Welpen, ohne ihn zu überfordern?
      Individuelles Training für individuelle Umwelten – wie sieht gutes Training mit dem Neuankömmling aus?
      Welche Basics sind sinnvoll und effektiv?
      Problemverhalten – gibt es typische Probleme und wie sollte der Mensch damit umgehen?
      Sinn & Unsinn von Welpen- und Junghundegruppen – geht es auch ohne? Und wenn ja, wie?

    • Ein Hund wird erwachsen – wie verändern sich die jungen Hunde und ihre Gehirne während der Pubertät und wie sehen die biologischen Hintergründe aus? Bedeuten körperliche Veränderungen und Veränderungen im Verhalten auch Veränderungen im Training? Kommunikation, Motivation und Aufmerksamkeit – DAS Training mit jungen Vierbeinern!

    Praktische Übungen:
    Erregungskontrolle, Aufmerksamkeit, Rückruf, Arbeit an Auslösern von unerwünschtem Verhalten, Selbstkontrolle und Frustrationstoleranz, nette Verhaltensunterbrecher, passende Verstärker im Training

  • MARTINA MAIER-SCHMID: Bis hierher und nicht weiter!? Wie wichtig sind Grenzen im Zusammenleben mit unseren Hunden?

    Wer sich mit dem Thema Hundeerziehung zu beschäftigen beginnt, begegnet bald der Diskussion, ob es notwendig ist, einem Hund Grenzen zu setzen oder nicht. Und natürlich auch der Frage, wie diese Grenzen gesetzt werden müssen.

    Martina Maier-Schmid geht der Frage nach, was eigentlich genau gemeint ist, wenn im Bereich der Hundeerziehung der Ruf nach Grenzen laut wird.

    Braucht man Grenzen im Zusammenleben mit dem eigenen Hund? Und wenn ja, wie viele?

    Lassen sich Grenzen nur durch Einschränkungen und Bestrafung des Hundes setzen oder gibt es auch noch andere Wege, wie man Grenzen über Aufbau von Verhalten gestalten könnte?

    Stimmt es, dass die meisten Hundehalter zu wenig Grenzen setzen? Die Überlegungen werden mit vielen Beispielen aus der Praxis anschaulich erklärt.

  • CARMEN MAYER: Gymnastricks – Gezieltes Muskeltraining für Hunde

    Neue Ideen für das gezielte Training von Muskelgruppen.

    Inhalte:
    Clickertraining oder Warum ist aktive Mitarbeit des Hundes so gewinnbringend?
    Targetarbeit: Handtouch, Pfoten- und Nasentarget
    Freies Formen GymnasTricks: fröhliche Übungen, die das Training bestimmter Muskelgruppen aufpeppen.

    Welche Übungen gibt es? Welche Übungen eignen sich für welche Muskelgruppen und welche Art von Hund? Wie kann man diese intensivieren? Microshaping: Gewichtsverlagerungen, Einzelbewegungen und bestimmte Körperregionen „anclicken“ Clickern propriozeptorischer Übungen zur besseren Körperwahrnehmung

  • VIVIANE THEBY/KATJA FREY: Besondere Aspekte beim Training mit Welpen

    Wie kann eine optimale Welpenfrühförderung gestaltet werden? Es wurden viele unterschiedliche Wege gezeigt, Welpengruppen gut zu gestalten, so dass sich jede Hundeschule daraus ein zu ihren Schwerpunkten passendes Programm zusammenstellen kann.

    Die für jeden Welpenhalter wichtige Themen wie Stubenreinheit, Beißhemmung, Alleine bleiben, Begrüßungsrituale usw. wurden erarbeitet und mit den Teilnehmern des Seminars diskutiert. Ein Teil des Seminars beschäftigte sich mit der Frage, wie Welpenbesitzer zu einer gelungenen Sozialisation ihrer Welpen beitragen können und es gab interessante Anregungen, um die Welpen optimal auf ihr späteres Leben vorzubereiten. kann.

    Anhand vieler Videomitschnitte von Spielsequenzen aus Welpengruppen wurde das wichtige Thema “Eingreifen - wann und wie?” ausführlich besprochen. Ein Fokus wurde auf das frühzeitige Erkennen und den Umgang mit problematischem Verhalten der Welpen auch außerhalb des Spiels gelegt. kann.

    Ein spezieller Teil des Seminars beschäftigte sich mit der Förderung von Welpen durch den Welpenhalter. Hier wurden Konzepte gezeigt, die das spätere Training des Hundes entscheidend erleichtern und positiv beeinflussen können. Hierzu wurden spezielle Lern-Ideen und Übungen vorgestellt, um die Selbstbeherrschung und Souveränität der Welpen zu trainieren.

  • CELINA DEL AMO: Planung und Ablauf einer Welpenstunde

    Der Sinn (oder Unsinn?!) von Welpenstunden wird schon seit längerer Zeit kontrovers diskutiert.

    Inhalt unter anderem:
    was einen hochkarätigen Unterricht von einer 08/15 Welpenstunde oder von einem gar schädigenden Kurs unterscheidet, welche planerischen Maßnahmen in Bezug auf die Inhalte und die Struktur der Stunden ergriffen werden müssen, wie kann man eine individuelle Förderung der teilnehmenden Welpen gewährleisten, was ist der ideale Ablauf bzw. Erlebnis-Mix, auf welche potentiellen Probleme sollte das Augenmerk gerichtet werden und wie können diese gemeistert werden, wenn sie auftreten Sorgen und Nöte der Welpenbesitzer besprochen werden

  • DR. UTE BLASCHKE-BERTHOLD: Der Einfluss von Krankheit auf Alltag, Training und Verhalten

    Nicht immer ist unser Hund gesund und kann sich so bewegen, wie er es gerne möchte. Eine akute oder schleichende Krankheit fordert von uns Menschen besondere Behandlung, gegebenenfalls Veränderungen von Gewohnheiten und ein abgestimmtes Training.

    Was ist wichtig zu wissen, wenn du einen chronisch kranken Hund hast? Welche Einschränkungen gibt es und wie kann man damit umgehen? Wie kann man einen Hund geistig auslasten, der sich jedoch nur eingeschränkt bewegen kann?

    Welche Übungen und Tricks erleichtern den Alltag und sind sinnvoll vorbeugend zu trainieren?
    • Überblick typischer Krankheiten und Symptome und ihr Einfluss auf Training und Verhalten
    • Management bei Verhaltensänderungen
    • Angepasstes, individuelles und vorbeugendes Training
    • Medizinische Möglichkeiten, Medikamente und Wirkungsweisen"

  • CLAUDIA MOSER: Shaping und Freies Formen

    Was ist Shaping und wozu kann ich es im Tiertraining nutzen? Was sind die Vorteile, Verhalten über Shaping aufzubauen? Und welches sind mögliche Nachteile?

    Wie beginnt man? Wie führt man ein Tier an den Shapingprozess heran? Wie lernt das Tier aktiv Verhalten anzubieten?

    Welche Regeln sollte der Trainer beachten, um den Shapingprozess für das Tier positiv zu gestalten? Was sind Zeichen dafür, dass im Training etwas schief läuft?

    Einfache Verhaltensweisen (isolieren einzelner Körperteile) wie Nase, Pfote, Maul, Hinterbeine, etc. mit Gegendstandsshaping oder frei geformt.

    Weiterführende Verhaltensweisen (mit den verschiedenen Körperteilen unterschiedliche Dinge ausführen), z.B. ziehen, schieben, drücken, tragen, Dauer ausdehnen, etc.

    Komplexe Verhaltensweisen (mehrere Dinge / Aktionen zusammensetzen) wie z.B. aufräumen, apportieren, Gegenstände stapeln, etc.

  • VIVIANE THEBY: Trainingspläne erstellen

    Trainingspläne sind so wichtig und sinnvoll, sie können unser Training verbessern und uns damit auch einen Wettbewerbsvorteil gegenüber anderen Trainern verschaffen.

    Das Erstellen von Trainingsplänen sowie das Erkennen, was man daraus lernen kann, ist hier Inhalt.

  • DR. UTE BLASCHKE-BERTHOLD: Jugendentwicklung - Wenn Erwartungen, Hoffnung und Realität kollidieren

    Wir alle haben Hunde in unser Leben aufgenommen, weil wir etwas von ihnen erwarten. Träume, Wünsche und Erwartungen sind so vielfältig wie die Motivationen. Aber Hunde sind nicht besonders gut ausgestattet, um unseren Wünschen zu genügen. Das liegt zum einen an der Unvernunft menschlicher Wünsche und Vorstellungen, zum anderen aber auch an der langen, langen Geschichte der Tierart Hund als Wirbeltier und Säugetier. Hunde sind keine Neuschöpfung, sondern sie bringen eine Entstehungsgeschichte mit, die die Entwicklung des einzelnen Tieres heute noch maßgeblich bestimmt. Die Entwicklung eines Tieres von der Befruchtung bis zum Erwachsenen folgt bestimmten Regeln. Diese Regeln leiten während der Individualentwicklung die Umgestaltung von Verhalten und Körper, die wichtig und vor allem unvermeidlich ist.

    - Ursachen für Veränderungen während der Jugendentwicklung
    - Die Bedeutung der Anpassung eigener Erwartungen und Anforderungen an den Hund
    - Aufbau von Alltagsstruktur für den jugendlichen Hund - Entwicklungsgerechte Beschäftigung
    - Hund Hund sein lassen und trotzdem Regeln unterstützen
    - Vom Kindergarten bis zur Uni? Das Elend mit dem Schulsystem - warum lineare Steigerung zu Misserfolgen führt
    - Der gute Kompromiss zwischen biologischer Notwendigkeit und gesellschaftlichen Anforderungen: Impulskontrolle durch differentielle Verstärkung aufbauen.

  • DR. DANIELA ZURR: Körperliche Ursachen für Verhaltensprobleme

    Zahlreiche Verhaltensprobleme haben eine körperliche Ursache oder werden durch körperliche Erkrankungen verschlimmert. Sowohl für Hundehalter als auch –trainer ist es wichtig, frühzeitig zu erkennen, ob bei einem Hund möglicherweise eine Erkrankung für das Verhaltensproblem verantwortlich ist. Ein Übersehen des Grundproblems ist nicht nur frustrierend für alle Beteiligten, da Trainingsmaßnahmen in diesen Fällen meist nur mäßige Erfolge bringen, sondern auch unfair für den Hund, der weiter unter seiner Erkrankung leidet. Es werden typische Anzeichen, die auf ein körperliches Grundproblem hinweisen, aufgezeigt. Im zweiten Teil werden die unterschiedlichen körperlichen Ursachen, wie z. B. Schmerzen (von Analdrüsenentzündung bis zu Zahnschmerzen), Hormonstörungen, Veränderungen des Gehirnstoffwechsels und der Sinnesorgane dargestellt. An Hand zahlreicher Fallbeispiele werden die Zusammenhänge zwischen unterschiedlichen Verhaltensproblemen (z. B. übersteigerte Ängstlichkeit, Aggressivität oder Nervosität, Stereotypien) erklärt.

    Teilnehmer werden in die Lage versetzt, gezielt die Hunde herauszufiltern, bei denen die Wahrscheinlichkeit groß ist, dass eine körperliche Erkrankung vorliegt und diese einer gezielten Diagnostik beim Tierarzt zuzuführen und zweitens die Kommunikation zwischen Hundetrainer oder –halter und dem Tierarzt zu verbessern.

  • ESTHER WUERTZ: Leinenaggression

    Nicht selten begegnet man beim Spaziergang Hunden, die sich wie Furien an der Leine gebärden.

    Warum Leinenaggression ein so häufig gezeigtes Problem ist, wie man in solchen Situationen sinnvoll reagieren kann und was zu tun ist, wenn sich etwas verändern soll.. Ein ausgewogener Mix aus Theorie und Praxis bereitet Sie auf die nächste Begegnung mit einem leinenaggressiven Hund vor, bzw. zeigt Ihnen auf, wie Sie Ihren leinenaggressiven Hund beim nächsten Spaziergang geeignet unterstützen können.

  • ULRIKE SEUMEL: Der will doch nur spielen - Spielverhalten unter Hunden

    Spielen ist ein wichtiger Bestandteil des Hundeverhaltens. Darüber, ob Hunde überhaupt spielen, was genau unter Spielen zu verstehen ist und zu welchem Grad spielende Hunde sich selbst überlassen werden sollte, herrschen in der Hundewelt kontroverse Meinungsverschiedenheiten.

    • Warum spielen Hunde und welche Funktionen hat dieses Verhalten?
    • Welche Formen des Spiels können wir beobachten?
    • Woran erkennt man Spielverhalten?
    • Wann kippt ein Spiel und an welchen Warnhinweisen erkennen wir dies?
    • Wann sollte der Mensch eingreifen?
    • Wie kann das Spielverhalten des Hundes positiv beeinflusst werden?
    • Wie kann Spielverhalten unterbrochen werden, ohne den Hund zu ängstigen oder zu erschrecken?
    • Wie kann ich als Halter mit meinem Hund spielen?"

  • PIA GRÖNING: Jagdverhalten - Belohnung und Generalisierung der Gehorsamsübungen

    Fast jeder Hund hat ein Rückruf- oder Stop-Signal - doch bei den meisten klappt es nur bis zur mittleren Ablenkung. Sobald Wild auf der Bildfläche erscheint, sind die bekannten Kommandos vergessen oder werden nicht mehr gehört. Wie schaffe ich es, dass mein Hund auch unter hoher Ablenkung ansprechbar ist? In diesem Vortrag geht es um die Optimierung der vorhandenen Kommandos. Wie kann ich einen Hund belohnen, der weder Futter noch Spielzeug in Gegenwart von Wild annimmt? Themen wie Wild anzeigen, Entspannung & Co. werden in diesem Kontext ebenfalls berücksichtigt.

  • CELINA DEL AMO: Gefahreinschätzung und Trainingsgestaltung bei Hunden mit Aggressionsproblemen

    Beim Training mit Hunden, die wegen eines Aggressionsproblems vorgestellt werden, steht die Wahrung des Sicherheitsaspektes für alle Beteiligten (und unbeteiligte Dritte) immer im Vordergrund. Welche Parameter können für die Gefahreinschätzung herangezogen werden? Welche Hunde können erfolgreich therapiert werden und welche nicht? Wie sehen die einzelnen Therapieschritte aus? Wann ist auch an eine Vermittlung des Tieres zur Problemlösung zu denken und wann muss die Euthanasie in Betracht gezogen werden?

  • DR. UTE BLASCHKE-BERTHOLD: Angst

    Ein Blick in das breite Angebot der Ratgeber-Literatur für die Bewältigung von Angst und Stress beim Menschen zeigt sehr deutlich: Angst, Ängste und Ängstlichkeit haben einen festen Platz im Leben des Menschen. Nun, weshalb sollte dies bei Hunden anders sein? Angst ist eines der ältesten emotionalen Systeme im Tierreich. Es ist elementar für das Überleben, sich von Bedrohungen zu distanzieren. Es ist besser, Nahrungssuche, Nahrungsaufnahme, Spielen, Ruhen und die Suche nach Paarungspartnern zu unterbrechen, als diese Aktivitäten zum letzten Mal im Leben auszuüben. Angst ich mächtig! Wird sie übermächtig, kann sie das ganz normale Funktionieren des Tieres in seiner Umwelt dauerhaft unterbrechen und auch krank machen.

    In einem 3-teiligen Webinar wurden wir die Grundlagen der Angst und ihrer Gegenspieler erforschen: Was passiert im Körper, wie kommt es zu individuellen Unterschieden, was kann züchterisch getan werden? Ist Angst von aussen immer zu erkennen? Woran erkennen wir an der Körperoberfläche des Hundes, dass er innen Angst hat? Kann Angst verlernt werden? Auch der wichtigen Frage, ob Angst verstärkt werden kann, werden wir uns annehmen. Aus dem Wissen, wie Angst im Körper entsteht und wie sie sich nachfolgend auf das Verhalten des Hundes auswirkt, lassen sich Trainingsbausteine ableiten, die in ihrem Zusammenwirken besonders effektiv sind. Trainingsvorschläge sind nur sinnvoll, wenn sie in den Alltag des Hundehalters integriert werden können. Checkliste und Fliessdiagramme helfen dabei, Möglichkeiten zu erkennen und Fehler in der Auswahl auszuschliessen. Möglichkeiten der Stimmungsübertragung und andere flankierende Maßnahmen werden ebenso besprochen wie hilfreiche Nahrungsergänzungen und Arzneien.

  • CELINA DEL AMO: Praktische Tipps, um die normale Hunderunde spannend und abwechslungsreich zu gestalten

    Tagtäglich der gleiche Trott? Das muss gar nicht sein! Eine Hunderunde kann ganz ohne zusätzlichen Zeit- und ggf. auch ganz ohne Materialaufwand spannend und abwechslungsreich gestaltet werden. Es wird auf unterschiedliche individuelle Vorlieben der Hunde und der Halter eingegangen, sowie verschiedene Beschäftigungsmöglichkeiten - je nach den örtlichen Gegebenheiten - vorgestellt. Inhaltlich reicht die Beschäftigungsspannbreite der Tipps und Übungen aus dem breiten Bereich zwischen Gehorsams- und Tricktraining und allem, was dazwischen liegt, so dass wirklich für jedes Hund-Halter-Team etwas dabei ist.

  • BINA LUNZER: Distanz-Emotions-Training

    Aggressive Verhaltensweisen im Hund sind sicherlich diejenigen "Problemverhalten", die im Alltag und auch in den Medien die meiste Aufmerksamkeit auf sich ziehen. Besonders unmittelbar nach einem erfolgten behandlungsbedürftigen Biss - egal ob in einen Menschen oder in einen Hund - wenden sich Hundehalter verzweifelt an Trainer. Auch heute noch wird Aggression dann oft mit Aggression "behandelt" - schließlich ist es wichtig, dass der Hund versteht, dass beißen nicht noch einmal vorkommen darf. Trainer, die (noch) nicht gewaltfrei arbeiten, rechtfertigen tierschutzrelevante Behandlung oder gar Misshandlung eines solchen Hundes dadurch, dass er schon mehrfach gebissen hat und einschläfern erwogen wird. Was sind die Alternativen? Kann man Aggression überhaupt mit Leckerchen & Co in den Griff kriegen? - Das klingt doch irgendwie lächerlich.

    Distanz-Emotions-Training ist eine Trainingsmethode bei gesteigert aggressivem oder ängstlichem Verhalten, das über positive Verstärkung (+R) und Gegenkonditionierung läuft. Im Idealfall bleibt der Hund während dem gesamten Training in der Entspannung - er regt sich also nicht auf und zeigt auch keine subtilen Stressanzeichen. Die große Erfolgswahrscheinlichkeit der Methode liegt in der klaren Struktur, die sie dem Hundehalter bietet: Wie der Mensch auf ein bestimmtes erwünschtes oder aggressives Verhalten seines Hundes reagiert, ist nichts Magisches, das nur ein Trainer nach jahrelanger Erfahrung aus seinem geheimen Bauchgefühl heraus anwenden kann. Hundehalter, die vor wenigen Tagen noch verunsichert waren, sowie der Hund das unerwünschte Verhalten zeigt, finden im Distanz-Emotions-Training endlich klare und einfache Anweisungen, die sie auch im Alltag selbstständig anwenden können.

  • CELINA DEL AMO: Erfolgreiches Rückruf-Training

    Im Alltag ist leider häufig zu beobachten, dass viele Hunde nicht zuverlässig auf ihr Rückrufsignal reagieren. Konkret bedeutet das: Sie stehen im Freilauf nicht unter der Kontrolle des Besitzers. Es ergeben sich hieraus vielerlei Problemsituationen, in denen nicht selten unbeteiligte Dritte (Menschen und Artgenossen) die Leidtragenden sind, in dem sie von dem nicht abrufbaren Hund belästigt oder gar bedroht werden.

    Beleuchtung der verschiedenen Aspekte des Gesamtthemas „Rückruf“, Ursachen Erörterung und Aufzeigen von Lösungsmöglichkeiten für ein bestehendes Trainingsdefizit.

  • DR. UTE BLASCHKE-BERTHOLD: Trennungsstress

    Verhaltensprobleme, die im Kontext Alleinebleiben und Trennung von der Bezugsperson stehen, kommen bei Hunden oft vor. Die Häufigkeit des Vorkommens steht in einem krassen Gegensatz zur Effizienz der gängigen Trainingsvorschläge. Viel zu oft wird trennungsbezogenes Verhalten bei Hunden als Symptom von Kontrollsucht, Dominanz, Ängstlichkeit durch unklare Stellung im Rudel und Versäumnisse während der Welpenzeit betrachtet. Dabei werden die verschiedenen Möglichkeiten der Behandlung klar, wenn die emotionale Ebene des Verhaltens betrachtet wird.

    Was sind die neurobiologischen Unterschiede von Angst, Trennungsstress und Frustration. Davon ausgehend werden die verschiedenen Verhaltenssymptome beschrieben, die auf die einzelnen emotionalen Zustände hinweisen. Dabei wird deutlich, dass diese Symptome durchaus auch noch andere Ursachen, auch medizinische, haben können. Nach einer Analyse aller vorliegenden Fakten können Maßnahmen geplant werden, die das bestehende Verhalten bearbeiten. Zu diesen Maßnahmen gehören Veränderungen in der direkten Umwelt des Hundes, biochemische Unterstützung, physikalische Veränderungen und Möglichkeiten des Umlernens. Letztere betreffen vor allem den Aufbau von Ritualen, Kommunikation in der Hund-Mensch-Beziehung, Abbau von Frustration sowie Sicherheit und Entspannung für den Hund.

    Folgende Inhalte wurden vermittelt:
    welche Ursachen es für trennungsbezogenes Verhalten gibt
    welche Emotionen dabei eine Rolle spielen können
    welche Verhaltenssymptome zu den verschiedenen Ursachen gehören
    wie diese Ursachen verändert werden können

  • GERD SCHREIBER: Aufmerksamkeit und Motivation

    Hundetraining kann nur effektiv und erfolgsorientiert sein, wenn drei Dinge Berücksichtigung finden: Kommunikation, Aufmerksamkeit und Motivation! Was sind Aufmerksamkeit und Motivation überhaupt und welchen Einfluss haben sie auf den Umgang mit dem Hund.

    Wie wir auf Basis dieses Wissens Trainingsfehler erkennen und vermeiden und unseren Hund heiß auf die Zusammenarbeit mit dem Menschen machen können!

    Bottom-up, Top-down, Aufmerksamkeitswechsel, Aufmerksamkeitsteilung, intrinsische und extrinsische Motivation, Bedürfnisbefriedigung und vieles mehr...

  • GERD SCHREIBER: Verstärkungsschemata

    Verhalten muß verstärkt werden, ansonsten bricht es wieder zusammen. Aber nicht nur die Belohnung ansich macht das Ergebnis, auch das Verhältnis, wie die Belohnungen gegeben werden, hat Einfluß auf das Trainingsergebnis.

    Dazu wurden viele Untersuchungen durchgeführt und man hat festgestellt, dass unterschiedliche Verhältnisse unterschiedliche Wirkungen haben. Aber nur auf diese Schemata zu schauen ist nicht zielführend, denn Belohnungen wirken im Alltag unterschiedlich.

  • GERD SCHREIBER: Konditionierte Entspannung

    Die Begegnung mit anderen Hunden, mit Joggern, Fahrradfahrern oder auch Themen aus dem Jagdbereich. Immer ist unser Hund in diesen Situationen aufgeregter, als in den "normalen" Situationen. Was ebenfalls auffällt ist, dass Hunde, wenn sie relativ entspannt sind, viel besser ansprechbar sind, als wenn sie hocherregt in der Leine hängen.

    Es scheint also ein Zusammenhang zwischen unerwünschtem Verhalten und dem Erregungslevel des Hundes zu bestehen.

    Können wir unserem Hund auch durch entspannungauslösende Techniken helfen? Gibt es Grenzen, die wir beachten müssen? Und wie kann man das überhaupt in den Alltag integrieren?

  • PIA GRÖNING: Professionell Vorträge & Seminare halten

    Vorträge und Seminare planen, vorbereiten und halten.

  • NICOLA BARKE: Streß und Entspannung

    Die Auswirkungen von Stress bei uns Menschen sind hinlänglich wissenschaftlich belegt, aber auch unsere vierbeinigen Begleiter haben unter den Folgen von Stress zu leiden.

    Während wir meist in der Lage sind unsere Stressfaktoren herauszufiltern und Lösungen zu finden, reagiert der Hund oft mit auffälligen hyperaktiven oder aggressiven Verhaltensmustern. Immer wichtiger wird es also Stressanzeichen zu erkennen, zu minimieren und dem Hund Entspannungsphasen erleben zu lassen.

  • GERD SCHREIBER: Großer Hund, na und! - Umgang und Handling mit großen Hunden

    Wie kann man das Handling mit großen HUnden verbessern, was sollten große Hunde überwiegend lernen? Was man als Bezugsperson machen kann, um eine Kraftprobe mit dem Hund zu bestehen oder besser, es erst gar nicht ans Kräftemessen kommt und welche Hilfsmittel ggf. und wenn ja, für wie lange, sinnvoll sind.

  • Dr. ESTHER SCHALKE: Impulskontrolle

    Das Thema „Impulskontrolle“ ist zu einem sehr wichtigen Thema in der Hundeausbildung geworden. Auf der einen Seite haben immer mehr Halter heut zu Tage Schwierigkeiten, die Temperamentsausbrüche ihrer Hunde zu kontrollieren. Auf der andern Seite legen aber immer mehr Hundetrainer genau hierauf ihr Hauptaugenmerk. Dabei werden gerne alle Hundetypen im Training über einen Kamm geschoren. Für viele Hunde funktionieren die vorgeschlagenen Wege auch sehr gut. Es gibt aber auch eine ganze Reihe gerade der temperamentvollen Gebrauchshunde für die die Trainingswege häufig genau ins Gegenteil schlagen. Das Seminar zeigt die unterschiedlichen Hundetypen auf und geht auf ihre unterschiedlichen Bedürfnisse ein. Angelehnt an neuerer Forschung aus der Humanmedizin werden für die unterschiedlichen Typen verschiedene Lösungswege für das Training angeboten.

  • VIVIANE THEBY: Vom Umgang mit unerwünschtem Verhalten

    Hunde zeigen immer mal wieder Verhalten, das wir nicht haben wollen, sei es im wirklichen Leben oder auch im Training. Wie gehen wir damit um? Themen waren unter anderem: Managementmaßnahmen, Falsch-Signale, kleinstmögliche Belohnungen, Kosten von unerwünschtem Verhalten, negative und positive Strafe. Die Referentin möchte den Trainern damit Möglichkeiten und Argumentationshilfen geben, wenn es um unerwünschtes Verhalten geht. Positive Strafen sind in der Regel nicht nötig. Es gibt so viele andere Möglichkeiten. Gewalt beginnt, wo Wissen endet. In diesem Webinar wird Wissen vermittelt, so dass Gewalt keine Option mehr ist.

  • DR. UTE BLASCHKE-BERTHOLD: Resourcenverteidigung

    Dürfen Hunde überhaupt "Besitz" haben? Futter und Spielzeug zur freien Verfügung - vermindert oder verschärft diese Strategie ressourcenverteidigendes Verhalten? Mit welchen Verhaltensstrategien (= Training) können wir unsere Werkzeugkiste füllen, um ressourcenverteidigendes Verhalten beim Hund abzubauen? Sind alle diese Werkzeuge gleichermaßen gut geeignet oder gibt es Unterschiede in der Bearbeitung ressourcenverteidigenden Verhaltens? Was können wir tun, wenn ein Hund seine Bezugsperson als Ressource gegen andere Hunde abschirmt und verteidigt?

    Kann die Stellung innerhalb einer Rangordnung einen Einfluss auf Ressourcenverteidigung haben? Manche der bewährten Trainingsstrategien wie z.B. das Tauschen, können das Problem verschlimmern. Woran liegt das? Spielen allgemeine Faktoren wie Frustration und Stress eine Rolle beim Auftreten ressourcenverteidigenden Verhaltens? Ressourcenverteidigung kann aus menschlicher Sicht bizarre Formen annehmen: Hunde, die alles verteidigen, was gerade heruntergefallen ist. Hunde, die nur das verteidigen, was sie selbst gefunden und "weggefunden" haben. Hunde, die einen kleinen Bereich des Fußbodens verteidigen. Gibt es eine Chance, das Verhalten dieser Hunde so zu verändern, dass man sicher mit ihnen Leben kann?

  • PIA GRÖNING: Jagdverhalten - wenn der Hund nicht abgeleint werden kann

    Es gibt Hunde, die "nur" bei Wildsichtung oder einer frischen Spur in den Jagdmodus verfallen - aber es gibt auch solche, die bereits in Jagdstimmung kommen und aktiv nach Wild suchen, sobald sie abgeleint werden. Bei vielen Jagdhunderassen hat das "genetische Gründe", andere z.B. aus dem Auslandstierschutz haben es vielleicht auch nie gelernt MIT dem Menschen GEMEINSAM spazieren zu gehen. In diesen Fällen sind verschiedene Maßnahmen aus den Bereichen, Beschäftigung, Impulskontrolle, Orientierung, Schleppleinentraining und Co. nötig, die ein Radiustraining ergeben, welches in vielen Fällen zum regelmäßigen Freilauf des Hundes führen kann.

  • AMIRA SULTAN: Positiv verstärken - mehr als nur Leckerchen

    Hinter der Arbeit mit positiver Verstärkung verbirgt sich weitaus mehr als nur mit Futter zu arbeiten. Vielmehr geht es darum, dass man eine große Werkzeugkiste voller Signale zur Verfügung hat, die man im Bedarfsfall einsetzen, verändern und an Situationen anpassen kann. Hier wurde aufgezeigt, wie effektiv und sinnvoll die Arbeit mit Positiver Verstärkung sein kann.

  • BINA LUNZER: Hilfe, mein Hund...zerrt!

    Permanentes Leinenzerren ist nicht nur unangenehm, Studien zeigen, dass es auch ernsthafte gesundheitliche Folgen für den Hund haben kann. Daher ist Leinenführigkeitstraining so wichtig für den Hund. Warum ziehen dann viele Hunde? Gehen an lockerer Leine ist als Trainingsaufgabe relativ komplex zu erlernen – für beide Enden der Leine.

    Bina Lunzer geht auf die folgenden Lernziele ein: Warum ist es wichtig dem Hund das Leinenzerren abzugewöhnen? Welche Ausrüstungsgegenstände sind sinnvoll? Welche nicht? Wie schaffe ich den erfolgreichen Einstieg ins Leinenführigkeitstraining mit meinem Hund?

  • BARF - ROHFÜTTERUNG: Ernährung des Hundes - Praktische Fütterung mit BARF

    Ernährung mit BARF, Fasten, Ernährungspläne, Futtermittelliste, Fleisch und Knochen, Gemüse und Obst, Getreide, Milchprodukte, Öle und Fette, Kräuter, Sonstige Futtermittel, Wasser, Nahrungsergänzung, Vitamine, Mineralien, Umstellen auf BARF, Entgiftung, Parasiten, besondere Futterzusammenstellung bei kranken Hunden

  • SABINE WINKLER: Lernen & Erziehung

    Lernverhalten des Hundes
    Grunderziehungsübungen wie z.B. Kommen auf Ruf, Leinenführigkeit, Sitz, Platz, Fuß
    klassische und operante Konditionierung
    verschiedene Wege zum Ziel
    Überforderung, Streß
    ist negatives vertretbar?
    Markersignale, Brückensignale
    Verstärkungsschemata, variable Verstärkung
    Signalkontrolle
    Basisfähigkeiten und Kursplanung
    systematischer Übungsaufbau
    Vehalten formen
    Locken - ja oder nein?
    Generalisierung und Verhaltensketten

DEMNÄCHST BEI UNS

Abendvortrag mit Gerd Schreiber
AGGRESSIONSVERHALTEN 
am 20.04.2018


Workshop mit Gerd Schreiber
IMPULSKONTROLLE & FRUSTRATION 
am 21./22.04.2018


Großes
MANTRAILING WOCHENENDE 
am 27.-29.04.2018

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